怎么写作文才能避免踩雷？（6篇）！

在日常的学习、工作或者生活中，大家经常会看到作文。 借助作文，我们可以提高我们的语言组织能力。 怎样写论文才能避免犯错误？ 以下是小编整理的6篇400字的小学生足球作文。 它们仅供参考。 让我们来看看。

小学足球作文400字1

早上，老师告诉我们一个好消息：下午我们要和五（5）班进行一场足球比赛。 听到这个消息，全班同学立刻兴奋起来。 我高兴得差点没吃午饭。

终于熬到了下午，老师选了吴峰、李俊杰、胡传云、孟子宽、沈德实参加比赛。 其中，申德石担任门将。

又过了两节课，比赛终于要开始了。 我们陆续到达操场，在跑道上坐下。 不久之后，五（5）班也到了操场。 我们班的每个人心里都互相憎恨。

“准备好了，嘟——”比赛开始了。 我们所有的观众开始拼命地喊：“五（八）班赢了！” 奚天顺和杨文浩展开了“五（8）班必胜”的横幅。 随后，孟子宽把球踢进了球门，呀！ 球进了！ 然而，由于我们队员的疏忽，五（5）班的一名队员又把球踢进了我们的球门。 很快，上半场就结束了。

下半场开始了，我们大家一起喊：“五（8）班赢了！五（5）班输了！” 哎呀！ 胡传云倒下了。 只见他咬牙切齿，大颗大颗的汗珠一定是伤到了他。 不过，他很快又站了起来，继续战斗。 然后他又摔倒了。 这一次，我仿佛听到了他心里的呼喊：“加油！加油！” 然后他又开始战斗。 沈德实守在门口，多危险啊！ 球差一点就进了！ 随后，他又踢了一球，直接射进了对方球门，但并不算数。

比赛结束，老师宣布了比赛结果：五班（5）和五班（8）战成1-1平。

真期待下次还能有如此激烈的比赛！

小学足球作文400字2

我们学校每年都有一场足球比赛，非常精彩。 各个赛区之间的竞争非常激烈。 经过一番努力，我们班终于进入了决赛。

决赛那天，我们班的前锋冲上前，带球奔跑。 球在快速旋转。 中锋向前跑去，希望前锋将球传给他。 然而，前锋脚滑，失去了机会。 对方前锋绕过我方两名后卫准备射门。 就在这关键时刻，防守队员将球踢出界外。 这一幕让我们感到紧张。 幸运的是，我们很安全。

比赛还在继续。 前锋和中锋打算给其他队员一个打击。 他们用尽全力向前冲去。 中锋在指定地点将球传给前锋，前锋用尽全身力气将球踢出。 皮球在半空中划出一道弧线，直奔球门飞去。

“是的！” 我们班的同学欢呼起来。 是的，球进了。

“中场休息！” 裁判喊道。

中场休息时，天下起了小雨，队员们大肆喝酒补充体力。

“比赛继续！” 裁判命令道。

下半场，球员们的体力似乎没有以前那么强了，雨也逐渐变大了，就像我们的心情一样，有些不安。 对方队员在场上似乎发挥出无尽的能量，一下子就打进了两球。 我们队员顿时精神抖擞，知道再这样拼命下去，不但体力会下降，连比赛也赢不了。

“来吧！来吧！来吧！” 不知道是谁带头喊出了口号。 伴随着铿锵有力的欢呼声，队员们精神抖擞，加快了步伐。 他们打得更加有劲，找到了节奏，把对方的球员踢得七零八落。

“我宣布！温州育英学校五年级足球比赛冠军是五（4）班！” 我们立即欢呼起来。

小学足球作文400字3

“阳光国际杯”足球赛开赛啦！ 今天终于轮到我们三年级了。 早上，我们141班的同学就迫不及待地来到操场上。 首先介绍一下团队成员。

黄色团队成员

我们是北斗七星团队。 我们的球员都穿着黄色队服，他们看上去都志在必得。 你看，那是谁？ 原来是门将詹英。 只见他蹲在球门前，眼睛一眨不眨地盯着场上的足球。 无论球朝哪个方向，他就朝那个方向！

啦啦队

我们的啦啦队阵容非常强大！ 有同学、老师、家长。 我和邓思成、李俊熙是队长。 我们喊“笑傲江湖”，拉拉队喊“北斗至上”！ 看，邓思成跑到前面，双手举起我们的队旗，使劲摇晃； 为我们的团队成员加油。 这时，欢呼声、喝彩声、掌声不断，比赛越来越激烈！

美妙的时刻

突然，对方一名球员踢出了一个飞球，直接射向球门。 很快，李君兮双手一伸，扑了上去，哇！ 球被挡住了。 然后他把球踢给了队长李红。 船长真是太棒了。 他用力瞄准球，直接把球踢进了球门！

场上情况

“好，投篮！黄队得分！现在比分6：1，黄队获胜！” 裁判说道。 “胜利！胜利！” 我们都欢呼雀跃！

小学足球作文 400 字第 4 部分

日常生活中，处处充满乐趣：滑冰可以给我带来享受速度的乐趣； 读书可以给我带来获取知识的乐趣； 绘画可以给我带来享受美的乐趣……但我最喜欢的还是在绿茵场上踢球，挥汗如雨。

这学期学校开设了综合实践班，我可以报名参加足球训练。 当我听到这个消息时，我欢呼起来。 平时很羡慕球场上的排球大明星，像罗纳尔多、小罗、卡卡等，这次我终于可以在足球场上一展身手了。 周五下午，我们班几个参加足球训练的同学欢呼雀跃，跑向操场，以旋风般的速度排成进攻阵型。 按照刘老师的命令：开始！ 我们第一组和第二组的男生开始了殊死的挣扎。 我们第二组带头服务。 我接住球后，不敢怠慢，“孤身一人”带着球冲进了敌人的阵地。 只见，在神的帮助下，我越过了对方三名凶猛的球员，到达了球门。 我正准备抬脚射击。 没想到，意想不到的事情发生了。 王辉迅速停在球门前，使出了他的拿手绝活：铲球。 他刚刚把球断掉了。 接下来双方的几次进攻都是有惊无险。 这样的情况一直持续到结束前十秒。 接到队友的通行证，我再次“独自去开会”。 我心里只有一个信念：进球。 ！ 王辉又来铲球，我已有所防备，轻松躲开了。 又一脚踢来，球进了！ 我抬头仰望天空，尖叫起来！

胜利的喜悦，这就是足球给我带来的快乐。 其实，你身边有无数的乐趣等待你去发现。 你要有一双慧眼，能在小事中发现大乐趣！

小学足球作文 400 字第 5 部分

足球比赛开始了。 对方率先断球，加铲球，5号一脚射门。 幸好被我们一脚挡住了。 真是差点错过啊！ 我松了一口气。 随后，开球后15分56秒，我队通过点球进球，1-0领先。

守门员主罚。 踢完后，我与对手争头球，却因拉扯犯规被黄牌警告。 “任意球！” 我和队友们站在墙上，但不知为何一场激烈的足球比赛400子，对方球员与裁判发生了争执，离开了场地。 裁判上前制止，并告诉他们：“如果没有比赛，就宣告失败。” 甚至有人喊道：“输了就是输了，至少我们比他们强！去告诉他们，他们的榆木头踢不过我们！” 裁判见他们骂脏话，举起黄牌和红牌说道：“两张黄牌，红牌罚下场！下一场比赛不许上场！” 球员也生气了，把裁判踢倒了，愤怒地说：“×××（脏话，请不要透露），如果你不让我比我踢球，×××（脏话，请不要透露），我要罢工！”

我们看到了，上前阻止，但那名玩家还在咒骂、咒骂。 主教练只好将他拖下场，并命令其他球员继续比赛。 看到大家的劝阻，对手终于和我们和好了，在欢乐的气氛中结束了下半场比赛。

“友谊第一，比赛第二。” 太真实了！

小学足球作文400字6

周五下午，老师让我们出去排队准备和三、二班进行一场足球友谊赛。

当我听到这句话时，我震惊了，因为老师从来没有对我们这么大方过，然后我兴奋极了，赶紧跑到操场上。 老师在班里选了五个男生，我很幸运地被选中了。 三、二班也选了五名学生，其他学生作为观众为足球运动员加油。

我们五个队员每个人都仿佛被注射了鸡血，浑身上下都仿佛长满了无尽的脖子。 比赛开始了，在球落地之前，我们就开始疯狂地争球。 争抢过程中，3班和2班没持续多久就犯规了。 按照规则，接下来我们发球。 发球时一场激烈的足球比赛400子，老师告诉我们：“球出界时，站在哪里发球”。

我们几个人都非常兴奋。 球一出来，就被我们的队友抢到了。 随后我们迅速突破，加强进攻，但遗憾的是未能攻破对方球门。 经过冷静分析讨论，我们改变了进攻策略，改变了阵型。 排好队后，三班和二班的学生有些疑惑，齐声说道：“他们要做什么？”

球再次发射了。 我们队的一名队员迅速向前猛扑，另一名队员护住了他。 成功拿到球。 看来我们的阵型正在发挥作用。 只见队友快速运球突破，越来越近，越来越近。 眼看自己已经到了禁区一场激烈的足球比赛400子，一脚飞踢起球，轻松攻破对方球门。 场上顿时响起了欢呼声，我们几个人欢呼起来，击掌庆祝，别提有多高兴了。

最终我们以五比三赢得了这次挑战。 这次比赛我收获很多。 事实证明，合作才是胜利的基石！ 希望学校以后多举办这样的比赛，让我们在比赛中快速成长。

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